آموزش و پرورش باید برای تربیت معلم استقلال داشته باشد.

 تهران - خبرگزاری ایسکانیوز: رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه اصلاح آموزش و پرورش باید از تربیت معلم صورت گیرد، گفت: آموزش و پرورش کشور باید برای تربیت معلم خود استقلال داشته باشد.

جهان در انتظار عدالت و عدالت در

 انتظار مهدی (عج)

مقدم مدیر محترم آموزش وپرورش شهریار جناب

آقای ماهرویی  را گرامی می داریم . باشدکه حضور مدبرانه و مسئولانه ایشان چراغ راه همه ی فرهنگیان ، دانش آموزان و عوامل تعلیم وتربیت در منطقه شهریار گردد.

کسانی که در جهت عقربه های ساعت امضا می کنند انسان های منطقی اند.

کسانی که بر عکس عقربه های ساعت امضا می کنند دیر منطق را قبول می کنند.

کسانی که از خطوط عمودی استفاده می کنند در امور لجاجت و پا فشاری دارند.

کسانی که از خطوط افقی استفاده می کنند انسان های منطقی هستند .

کسانی که در امضای خود نام خانوادگی می نویسنددارای منزلت هستند.

کسانی که با فشار امضا می کنند در کودکی سختی کشیده اند.

کسانی که پیچیده امضا می کنند شکاکند .

کسانی که در امضای خود اسم و فامیل می نویسند خود را در بین اقوام بر تر می داند.

کسانی که روی اسم خود امضا می کنند شخصیت خود را نشناخته اند.

کسانی که به حالت دایره و بیضی امضا می کنند .می خواهند به قله برسند. 

مینا بوشی

منبع : راه دبستان زنجان -زنجان رود

نقدی بر همایش 26 خرداد 87 تولیدات الکترونیکی گروههای آموزشی سازمان  در اردوگاه شهید منتظری شهریار 

   شاید اگر شما هم مثل من یک روز بر صندلی همایشی نشسته بودید که در آن اسامی منتخبین هم سطح شما با فونت درشت بر صفحه ی مانیتور می آمد و مجری هم آن اسامی را اعلام می نمود ، همین احساسی  را داشته باشید که من دارم .از خدا پنهان نیست از شما هم پنهان نباشد که من هم خیلی دلم می خواست اسم خود را بر این صفحه ببینم .البته خدا می داند در طی این یک سالی که گذشت هر گز به این موضو ع فکر نکرده بودم که چنان کار کنم که امروز دیده شود و جایزه ایی بگیرم .چون من فطرتا آدمی هستم علاقمند به کار و از انجام دادن فعالیت های فرهنگی بیشتر  لذت می برم ودردرون خود احساس رضایت می یابم تا آنکه دنبال پاداشی باشم . القصه حس آن روز این احساس را درمن بوجود آورد که چقدر خوب بود که من هم به نمایندگی از شهریار ، نامش را بلند می کردم و حالا که نشد ،چقدر شرمنده ام . هر چند یک ساعت قبل از بر پایی رسمی همایش با توجیهات و توضیحات سرگروههای محترم ابتدایی و راهنمایی مدیران دریافتم که ما برای رضای خدا و دیگرانی که منتخب شده اند هم برای رضای خداو هم برای پاداش کار کرده اند!

سر گروه مدیران ابتدایی در توضیحات خود به مواردی اشاره کردند که در آن برخی سرگروهها به جای دو صفحه مقاله 26 صفحه و به جای یک -CD 18CD  وبه جای پرداختن به موضوعات مشخص شده به مواردی حاشیه ایی مانند امتحانات –   برگزار ی مسابقات  منطقه ایی و مناسبت هایی مانند محرم پرداخته بودند . برایم تعجب آور بود که چرا این مسائل مطرح می شود . چون وقتی افراد  طبق معیار های معیین شده عمل نکنند  بدون شک میزان های سنجش فعالیت خود را از دست خواهند داد. اما تکرار این موارد توسط سرگروه محترم در من این تردید را ایجاد کرد که شاید اطلاع رسانی دقیق و به موقع نبوده که چنین وضعیتی را ایجاد کرده است . اما آنها توضیح دادند که در جلسه پاکدشت شفاها به مناطق اطلاع داده شده ،واگر افرادی نبودند و یا نمی دانستند می بایست به سازمان مراجعه می کردند. توضیحات آنها مرا قانع نکرد.  چون آنها می توانستند کلیات این سنجش مناطق را در قالب یک گاهنامه در سایت اداره  کل سازمان آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران بیاورند ، تا مناطق هم به مدارس ارسال نمایند . اما سر گروه محترم مدریت ابتدایی اشاره کردند که اسلامشهر ( منطقه خودشان ) هنوز سایت ندارد و به همین دلیل به این موضوع توجه نشد است . در جلسه اسلامشهر گفته شد که دو موضوع محیط آموزشی مناسب و انگیزش بعنوان مسابقه مطرح است که علاقمندان مناطق می توانند از طریق ایمیل به وبلاگ سرگروه مدیریت ابتدایی  مطالب خود را ارسال نمایند . ظاهرا از محدودیت در ارسال نوع مطالب  و قیاس مناطق هیچ سخنی به میان نیامد . به نظر می رسد که بعد ها نظرشان عوض شده و به نوعی دیگر عمل کرده اند .